Вакцинация детей не должна быть обязательным условием возобновления очных занятий в школах
Когда школы закрыты, многие дети предоставлены сам себе. Они не получают необходимые знания. Все школы повсюду в мире необходимо держать открытыми, несмотря на стремительное распространение вируса COVID-19, в частности, его штамма «омикрон». Об этом заявили в Детском фонде ООН (ЮНИСЕФ), предупредив о необратимых последствиях кризиса в сфере образования. Урок рисования в одной из школ в Эквадоре В Фонде уверены, что любое продолжительное закрытие школ в еще большей мере усугубит потери в сфере образования и самым негативным образом скажется на психологическом состоянии детей. На сегодняшний день примерно 616 миллионов детей и подростков в той или иной мере страдают из-за полного или частичного закрытия школ. В марте будет уже ровно два года с момента начала перебоев в глобальной системе образования вследствие COVID-19, что привело к тому, что миллионы детей по всему миру недополучили базовых знаний. По данным ЮНИСЕФ, в странах с низким и средним уровнем дохода из-за перебоев в образовании до 70 процентов десятилетних детей не умеют читать или не могут понять простой текст. До пандемии этот показатель составлял 53 процента. Закрытие школ повлияло также на психическое здоровье детей. Медики сообщают, что COVID-19 привел к росту случаев тревожности и депрессии среди детей и молодежи. К тому же более 370 миллионов школьников из бедных стран и бедных семей лишились бесплатных школьных обедов. В ЮНИСЕФ опасаются, что масштабы потерь в сфере образования носят «практически непреодолимый» характер и призывают срочно открыть школы повсюду в мире и наладить безопасное очное обучение детей. 
«Вариант-омикрон COVID-19 продолжает свое шествие по всему миру, и в этой ситуации мы призываем правительства сделать все, что в их силах, для предотвращения дальнейших перебоев в процессе образования детей», – сказала глава Детского фонда ООН (ЮНИСЕФ) Генриетта Фор.
Она подчеркнула, что для разрешения кризиса в сфере образования необходимо возвращать детей к очному обучению. Для этого следует: держать школы открытыми; обеспечить вакцинацией учителей и другой персонал учебных заведений; по возможности привить школьников, но не делать вакцинацию обязательным условием их возвращения в школы.
«Мы в ЮНИСЕФ поддерживаем необходимость вакцинации детей, там, где есть вакцины в наличии. Но мы против того, чтобы делать вакцинацию обязательным условием очного обучения», – заявила Генриетта Фор. Она добавила, что требование обязательной вакцинации детей при возвращении их к очному образованию приведет к росту неравенства, поскольку сегодня не у всех есть доступ к вакцинам.
«В соответствии с рекомендациями ВОЗ в ЮНИСЕФ призывают держать школы открытыми и обеспечить, чтобы стратегии стран по борьбе с COVID-19 способствовали участию всех детей и подростков, в том числе непривитых, в образовании и других сферах общественной жизни», – говорится в заявлении.
В США потери в сфере образования наблюдаются во многих штатах, включая Техас, Калифорнию, Колорадо, Теннесси, Северную Каролину, Огайо, Вирджинию и Мэриленд. Например, в Техасе в 2021 году две трети третьеклассников продемонстрировали по математике результаты ниже необходимого уровня по сравнению с половиной детей – в 2019 году. 